¡Bienvenidos a nuestro blog! Nos hace mucha ilusión poder abriros una pequeña ventanita a nuestra clase de 4 años, en la que os iremos mostrando una pequeña parte de todo lo que vamos a hacer durante este curso en nuestro cole. Eso sí, ¡con todo nuestro corazón! porque como Hendricks dijo una vez, "la enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón".
Ya estamos de vuelta otra semana más...¡y empezamos a lo grande! Y es que, esta mañana, hemos ido de excursión. ¿Dónde? Pues ni más ni menos que al Museo Reina Sofía. Pero allí no hemos hecho una actividad cualquiera, ¡ni mucho menos! Aunque parezca mentira, y aunque algunos no podáis creerlo, hemos ido a jugar. ¡Sí, sí, como lo oís, a jugar!
Nada más llegar al museo, unas guías muy simpáticas nos han llevado a una sala y nos han puesto nuestro nombre en una pegatina (profes incluidas ;)). Después, nos han preguntado a qué nos gusta jugar: unos han dicho al fútbol, otros a la X-Box, otros al escondite, pero...¿podemos jugar a eso en un museo? Ha sido entonces cuando nos han dicho que el juego de hoy tiene un nombre muy original, "Tablero Invisible", que consistía en seguir una serie de pistas para encontrar ciertas obras en nuestro museo. ¿Queréis ver algunas de ellas? Pues echad un vistazo a estas fotos:
Nos presentamos y nos explican el juego
¡Nos ponemos manos a la obra en busca de la primera pista!
Buscamos unas cabezas muy grandes...
...¡Y las imitamos!
Tenemos que pasar un túnel...
¡Y buscamos un vídeo de una mujer que está moviendo el cuerpo!
Ahora montamos nuestras propias torres de construcciones
Y, por último, ¡juegos populares en el patio del museo!
Nos despedimos haciendo un círculo gigante (foto realizada por Pilar, mamá de Salma)
¡Muchísimas gracias al Museo Reina Sofía por hacer que nuestra experiencia en un museo haya sido tan divertida, y a la profe Leonor que nos ha acompañado hoy, de corazón a corazón! A los compis que no han podido acompañarnos hoy porque estaban malitos, os hemos echado mucho de menos💓
¡Hola familias! Seguimos trabajando en clase el Antiguo Egipto y tenemos que decir que cada vez nos gusta más y más. ¡La emoción se palpa en el ambiente!
Además de lo que estamos aprendiendo con nuestro Reto, algunos compañeros están trayendo a clase información y materiales sobre este tema para explicárnoslo en asamblea.
¡Mirad qué cosas más interesantes!
Nora y Gonzalo explicando a los compañeros lo que han traído de casa
Nora ha hecho un sarcófago con su momia con la ayuda de sus papás y Gonzalo ha coloreado un sarcófago y un desierto egipcio. ¡Vaya artistas!
Lo ponemos todo en nuestro mural de Egipto en clase. ¡Qué bonito!
Además, el papá de Simón nos deja unas cuantas páginas web para trabajar Egipto con los peques. ¡Podéis echadle un vistazo!
El curso avanza a pasos agigantados y, sin prácticamente habernos dado cuenta, ya estamos trabajando el Reto 3. ¡Esto es un jeroglífico!, cuyo tema de investigación es, ni más ni menos, que el Antiguo Egipto.
Año Nuevo, reto nuevo y nos hemos puesto manos a la obra con muchísimas ganas y motivación. Momias, sarcófagos, pirámides, cocodrilos, faraones, el Nilo...son algunos de los contenidos que vamos a trabajar desde ahora hasta que el reto llegue a su fin. ¿Nos ayudáis a llegar a la meta?
Para ello, os pedimos que investiguéis en casa sobre algunos de los temas que os propusimos en la nota informativa que enviamos a principios de semana. Después, los peques podrán contarnos al resto lo que han investigado. Además, podéis aportar cosas que tengáis por casa relacionadas con el tema: un cuento, una foto, un puzzle, un mapa, una figura,información,...que luego pondremos en el mural del Antiguo Egipto que estamos creando. Los temas son los siguientes:
Algunos ya hemos empezado a investigar y a traer información a casa, como es el caso de nuestra compañera Emily, quien nos cuenta en asamblea que las mujeres egipcias se maquillaban con aceites y vegetales. ¡Qué interesante!
En clase, ya hemos trabajado algunos conceptos relacionados con el Antiguo Egipto, como el nombre del río más importante de este país, qué son los arqueólog@s, que los barcos de Egipto se llaman falúas o que cultivaban cerca del Nilo porque allí hay un desierto muy grande y escasea el agua. Pero, sin duda alguna, lo que más nos ha gustado hasta ahora son los cocodrilos, que son animales que abundaban en el Río Nilo. Para aprender un poco más sobre ellos, hemos visto el siguiente vídeo:
¡No os imagináis la cantidad de cosas que han aprendido sobre estos animales! E, inmediatamente después...¡tachán! ¡Hemos creado nuestros propios cocodrilos para llevarlos hoy a casa!
Os dejo también el vídeo con el que iniciamos el Reto hace unos días para que así os puedan enseñar en casa lo que vamos aprendiendo:
Este reto está resultando sumamente interesante para ellos y cada día descubrimos algo nuevo y motivador sobre este tema. Podéis pedirles que os cuenten qué han aprendido hasta ahora sobre el Antiguo Egipto. ¡Seguro que os dejan con la boca abierta!
Gracias por colaborar en el proceso de aprendizaje de los peques, de corazón a corazón.
Con el nuevo año, retomamos las visitas que nuestras mascotas Muti y Roto están haciendo a los compañeros y compañeras de 4 años C. En este caso, ha sido Muti el que ha preparado su maleta para un súper fin de semana en casa de nuestro amigo Daniel y según nos cuenta...¡se lo ha pasado genial! Además, me ha dicho que lo han tratado muy bien y que se ha divertido muchísimo con Daniel y su familia. ¡Incluso ha montado en metro! Ay, Muti, ¡qué suerte tienes!
¡Muchas gracias a Daniel y a su familia por acoger a Muti y por enseñarle tantas cosas, de corazón a corazón! Próximo destino...
Ya estamos de vuelta en el cole y ¡qué mejor manera de hacerlo que celebrando que cumplimos años! En esta ocasión le ha tocado a nuestro compi Nacho, quien hoy ha cumplido ni más ni menos que ¡5 años! ¡Qué mayores nos hacemos!
Y para celebrarlo nos ha traído un desayuno riquííííísimo: galletas de Dinosaurio y zumo de naranja. ¡Nos hemos cargado de energía! Algunos incluso han repetido, y repetido, y repetido...
Además, le hemos cantado cumpleaños feliz con toda nuestra ilusión y cariño y, por supuesto, ¡que no cumple 1, que no cumple 2, que no cumple 3, que no cumple 4, que sí cumple 5!
Por supuesto, le hemos hecho nuestro regalo más personalizado: un cuaderno con todos nuestros mejores dibujos para Nacho, de corazón a corazón. Ni qué decir de lo bonitos que han quedado...¡vaya artistas tenemos en clase!
¡Feliz cumpleaños Nacho, sigue regalándonos esas sonrisas!
Aunque muy, muuuuy tarde, os traigo el último evento del año al que acudimos los niños y niñas de 4 años C. Y se trata, ni más ni menos, que de la Fiesta de Fin de Año del Menéndez y Pelayo.
Como la ocasión lo merecía, vinimos todos al cole vestidos con nuestras mejores galas. ¡Los peques no podían estar más guapos!
Y, para despedir este maravilloso año, se organizaron varias actividades. En primer lugar, algunos papis y mamis crearon un teatro musical navideño, ¡y no pudo ser más bonito y emocionante! Magia, villancicos y música en directo, todo de manos de unos verdaderos artistas. ¡Lo pasamos fenomenal! Gracias a David, papá de Simón, por estas fotos tan bonitas y a los papis y mamis artistas por regalarnos estos momentos que no tienen precio :)
Fotografía realizada por David Serrano, papá de Simón
Fotografía realizada por David Serrano, papá de Simón
Fotografía realizada por David Serrano, papá de Simón
Fotografía realizada por David Serrano, papá de Simón
¡Pero aquí no acaba la cosa! También tuvimos la oportunidad de darle nuestras cartas al paje real, todo eso con la fiesta bien metida en el cuerpo ;)
¡Y por fin llegó el gran momento! La cuenta atrás estaba lista y nosotros también para despedir este año que tantas cosas bonitas nos ha dejado.Y...¡que empiece la fiesta!
Muchísimas gracias a todos por formar parte de este año que acaba de terminar. Sin vosotros, ¡esto no hubiera sido lo mismo! Mañana volvemos con las pilas bien cargadas para seguir creando momentos y compartiendo el nuevo año que acaba de comenzar, de corazón a corazón.
